8月24日,志愿者在潍坊寿光市营里镇为灾民免费发放物资。梁犇摄
(十五)做好课后服务。各地要创造条件、加大投入、完善政策,强化中小学校在课后服务中的主渠道作用,普遍建立弹性离校制度。中小学校要充分挖掘学校师资和校舍条件的潜力,并积极利用校外资源,充分发挥家长委员会的作用,努力开辟多种适宜的途径,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,不断提高课后服务水平,可为个别学习有困难的学生提供免费辅导。坚决防止课后服务变相成为集体教学或补课。各地可根据课后服务性质,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。有关部门在核定绩效工资总量时,应当适当考虑学校和单位开展课后服务因素;学校和单位在核定的绩效工资总量内,对参与课后服务的教师给予适当倾斜。设定服务性收费或代收费的,应当坚持成本补偿和非营利原则,按有关规定由省级教育部门和价格主管部门联合报省级人民政府审定后执行。中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,严禁各地以课后服务名义乱收费。
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(十)完善日常监管。各地要切实加强对校外培训机构办学行为的日常监管,坚持谁审批谁监管、谁主管谁监管,防止重审批轻监管,健全监管责任体系和工作机制,切实加强监管队伍建设。教育部门负责查处未取得办学许可证违法经营的机构,并在做好办学许可证审批工作基础上,重点做好培训内容、培训班次、招生对象、教师资格及培训行为的监管工作,牵头组织校外培训市场综合执法;市场监管部门重点做好相关登记、收费、广告宣传、反垄断等方面的监管工作;人力资源社会保障部门重点做好职业培训机构未经批准面向中小学生开展培训的监管工作;机构编制、民政部门重点做好校外培训机构违反相关登记管理规定的监管工作;公安、应急管理、卫生、食品监管部门重点做好校外培训机构的安全、卫生、食品条件保障的监管工作;网信、文化、工业和信息化、广电部门在各自职责范围内配合教育部门做好线上教育监管工作。
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紧接着,澳大利亚政府方面现身发声,指“那些可能受制于外国政府法外指令的”供应商,将使澳洲网络容易受到未经授权的访问或干预。
中方愿在和平共处五项原则和一个中国原则基础上,同萨方加强广泛领域友好合作,造福两国和两国人民。
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嘉义地检署近日接获举报称,黄某疑似重操旧业,在东石乡承租场地作为比特币挖矿机房,21日由检察官指挥警方联合台电工作人员前往查办。
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台湾实践大学教授赖岳谦认为,如今退休的“军公教”人员,在台经济腾飞的年代甘愿领着微薄的薪水,为台湾的经济奇迹作出贡献,只因台当局承诺他们一份丰厚的退休金。现在台当局却不能兑现承诺,这对退休的“军公教”人员非常不公平。赖岳谦强调,这是一个失败的改革,蔡英文不应该怪罪这些人拖垮了台湾退休基金。真正的问题是台湾的经济发展衰败,而非退休金太高。(海外网 罗伊晴)
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第二十三条各级经济普查机构在经济普查准备阶段应当进行单位清查,准确界定经济普查表的种类。
责任编辑:霍宇昂
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